Eine Woche voller Höhepunkte! 

In dieser Woche jagte wortwörtlich ein Höhepunkt den nächsten!  

Gestartet sind wir mit einer spielerischen Wiederholung der Vokabeln und Grammatik aus unseren beiden aktuellen Themen: „Einkaufen & Geschäfte“ für die Lernenden auf A2-Niveau und „Medien & Kommunikation“ für die Schülerinnen und Schüler auf B1-Niveau. Dabei mussten die Lernenden beispielsweise überlegen, in welches Geschäft man gehen muss, um einen bestimmten Gegenstand zu kaufen und welche Kombination aus Präposition und Artikel – etwa „in den“, „in die“ oder „ins“ – dafür benötigt wird. Wir beschäftigten uns auch noch einmal genau mit dem Unterschied zwischen den beiden Fragewörtern "Wo?" und "Wohin?" und nutzten diese in einem kurzen Rollenspiel.

Anschließend haben wir gemeinsam eine neue App kennengelernt, die wir zukünftig vor allem für die Verteilung und Bearbeitung der DaF-Hausaufgaben nutzen möchten. Mit LearningView können die Schülerinnen und Schüler außerdem eigene digitale Vokabelkarten erstellen – und das nicht nur für Deutsch, sondern auch für Wortschatz aus anderen Fächern wie Geschichte, Geografie oder Biologie. 

Besonders spannend fanden die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, unkompliziert eigene Videos und Audios aufzunehmen und zur Überprüfung hochzuladen. Damit eröffnen sich viele neue Möglichkeiten, gemeinsam digitale Projekte zu gestalten und Sprache kreativ anzuwenden. 

Natürlich durfte auch die deutsche Grammatik nicht zu kurz kommen! Wir beschäftigten uns unter anderem mit der Bildung des Genitivs, dem Satzbau und dem Umstellen von Aussagesätzen – natürlich immer mit Blick auf die entsprechenden grammatikalischen Regeln. 

Ein ganz besonderer Höhepunkt war der spontane Vorlesetag der DaF-Klasse 7/8 im Kindergarten. Die Kindergartenkinder hatten ihre Lieblingsbücher mitgebracht und aus denen wurde von unseren DaF-Schülerinnen und -Schülern vorgelesen. Es wurde viel gelacht, aufmerksam zugehört und gemeinsam in lustige und spannende Geschichten eingetaucht. Eine schöne Gelegenheit, Deutsch einmal außerhalb des Klassenraums zu erleben und gleichzeitig Verantwortung für die jüngeren Kinder zu übernehmen. 

Ausblick auf die kommende Woche 

In der kommenden Woche richten wir den Blick auf unser eigenes Lebensumfeld: Welche Geschäfte gibt es in unserer Nachbarschaft? Wie sieht ein Wohnviertel oder ein Dorf in Ghana aus – und was unterscheidet es von einem Wohnviertel oder Dorf in Deutschland? 

So verbinden wir unseren Deutschunterricht mit der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler und entdecken dabei gleichzeitig spannende Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Ghana und Deutschland.