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Mit Sprachfortschritten und viel Poesie durch die Woche

Verfasst am 16. Oktober 2026
Mit Sprachfortschritten und viel Poesie durch die Woche

Die Woche begann mit einer großen Frage-Antwort-Runde: Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5/6 stellten sich gegenseitig Fragen zu zuvor bearbeiteten Texten und mussten diese möglichst präzise beantworten. Dabei waren nicht nur Faktenwissen und Textverständnis gefragt, sondern auch konzentriertes Zuhören und deutliches Sprechen.

Während sich eine Gruppe anschließend weiter mit den Gedichten für das bevorstehende Kulturfestival beschäftigte, widmete sich die andere der Gestaltung von Lernplakaten und Lapbooks. Ziel war es, verschiedene grammatische Regeln anschaulich und verständlich darzustellen – damit Grammatik nicht nur im Kopf bleibt, sondern auch auf Papier Gestalt annimmt.

Beide Lerngruppen konnten dabei auf ihr wachsendes Grammatikwissen zurückgreifen: Die A2-Lernenden beschäftigten sich mit dem Unterschied zwischen Adjektiven im Nominativ und Akkusativ, während die B1-Lernenden direkte Fragen in indirekte Fragen umformten. Schritt für Schritt wird aus neuem Wissen immer mehr Sprachsicherheit.

Ein wenig Wehmut gehörte in dieser Woche allerdings auch dazu: Wir verabschiedeten unsere Praktikantin Patience Amankwah, die uns in den vergangenen Monaten mit viel Motivation, großem Enthusiasmus und einer ordentlichen Portion Hamburger Humor begleitet hat. Liebe Patience, vielen Dank für die schöne gemeinsame Zeit, deine Unterstützung und deine Geduld – besonders dann, wenn die Grammatik mal wieder etwas länger brauchte, um sich von ihrer verständlichen Seite zu zeigen. Wir werden dich vermissen!