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Gemeinsam Verantwortung übernehmen – unsere Montags-Assembly

Verfasst am 31. August 2026
Gemeinsam Verantwortung übernehmen – unsere Montags-Assembly

Bei unserer Montags-Assembly stand diesmal besonders im Mittelpunkt, wie Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte Verantwortung für unsere Schulgemeinschaft übernehmen können.

Zunächst gab es Grund zum Gratulieren: Mit Haitham Albeiruthy und Angy Mamodaly wurden zwei neue Vertrauenslehrkräfte gewählt. Sie werden unseren Schülerinnen und Schülern künftig als zusätzliche Ansprechpartner zur Seite stehen, zuhören, beraten und sie bei Anliegen aus dem Schulalltag unterstützen. Herzlichen Glückwunsch zu dieser wichtigen Aufgabe und vielen Dank für die Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen!

Ebenso gratulieren wir allen neu gewählten Klassensprecherinnen und Klassensprechern:

Klasse 1/2: Isaiah und Noemi
Klasse 3: Lias und Olivia
Klasse 4: Paul und Nana Yaa
Klasse 5: Mohai und Nana Kofi
Klasse 6: Stephie und Karsten
Klasse 7: Kwadwo und Arcani
Klasse 8: David und Sarah
Klasse 9: Ruda und Matt

Als Klassensprecher vertreten sie die Interessen ihrer Mitschülerinnen und Mitschüler, bringen Ideen ein und tragen dazu bei, dass Mitbestimmung und gegenseitiges Zuhören an unserer Schule nicht nur besprochen, sondern auch gelebt werden. Wir wünschen allen Gewählten viel Freude und Erfolg bei ihrer neuen Aufgabe!

Ein weiterer Schwerpunkt der Assembly war der Start unserer Klimascouts. Ve Fredrich stellte das neue Projekt vor und gab einen ersten Ausblick darauf, wie Schülerinnen und Schüler künftig noch stärker Verantwortung für Umwelt, Nachhaltigkeit und einen bewussten Umgang mit Ressourcen an der GISA übernehmen können. Damit fällt der Startschuss für ein Projekt, das nicht nur Wissen vermitteln, sondern vor allem zum Mitmachen und eigenen Handeln anregen soll.

Und schließlich gab es noch einen ganz besonderen Ausblick auf die kommende Woche: Angy Mamodaly stellte unser neues Pilotprojekt „Schulhund“ vor. Rocky wird erstmals mit in die Schule kommen und die Schulgemeinschaft zunächst behutsam kennenlernen.

Damit sich Kinder und Hund gleichermaßen wohlfühlen, wurden in der Assembly die wichtigsten Rocky-Regeln vorgestellt: ruhig auf ihn zugehen, ihn nicht umringen oder überraschen, vor dem Streicheln fragen, ihn nicht rufen, füttern oder verfolgen und ihn auf seinem Ruheplatz selbstverständlich in Ruhe lassen. Ebenso wichtig: Wer Angst vor Hunden hat oder keinen Kontakt zu Rocky möchte, muss dies natürlich auch nicht.

Rocky ist freundlich und neugierig – gleichzeitig ist er ein Tier mit eigenen Bedürfnissen und Grenzen. Genau diesen respektvollen und verantwortungsbewussten Umgang miteinander möchten wir mit dem Pilotprojekt fördern.

Eine Assembly also mit vielen neuen Aufgaben, neuen Ideen und neuen Verantwortlichkeiten – und mit einem gemeinsamen Gedanken: Schule lebt davon, dass wir sie miteinander gestalten.