Newsletter 16.05.2025
📸 GISA im Fokus – Fotografenteam zu Besuch
Heute wurde es still und gleichzeitig lebendig auf dem Campus: Ein professionelles Fotografenteam war den ganzen Tag bei uns zu Gast und hat mit viel Feingefühl besondere Momente aus dem Alltag in Schule und Kindergarten eingefangen. Ob lebendige Klassenszenen, gemeinsames Lachen im Gruppenraum, die neu gestaltete Bücherei oder das Abenteuer auf unserem neuen Spielplatz – viele kleine Augenblicke wurden in Bildern und Videos festgehalten.
Aus dem umfangreichen Material entstehen nun liebevoll gestaltete Kurzvideos, die bald auf unserer Website und unseren Social-Media-Kanälen das besondere Lebensgefühl an unserer Schule sichtbar machen. Natürlich wurden bei allen Aufnahmen die Fotoerlaubnisse beachtet. Freuen Sie sich auf authentische Einblicke!
🇩🇪🤝🇬🇭 GISA x Universität Potsdam – Deutsch lernen im 1:1-Austausch
Ein Highlight dieser Woche war der digitale Workshop mit Dr. Torsten Andreas und seinen Studierenden von der Universität Potsdam. Unsere DaF-Schülerinnen und -Schüler führten erstmals 1:1-Gespräche mit den Potsdamer Lehramtsstudierenden – zu Themen wie Freizeit, Schule und Zukunftswünsche.
Ziel war es, authentische Gesprächssituationen zu schaffen, in denen Wortschatz und Grammatik aktiv angewendet werden konnten. Auch für die Potsdamer Gäste war das Format eine wertvolle Gelegenheit zur praktischen Anwendung ihres Wissens sowie zur Schulung ihrer interkulturellen Kompetenz.
Herzlichen Dank an unsere engagierten Lernenden – und an Benjamin Akrong & Bernard Boateng für die hervorragende Vorbereitung!
🌍 GISA auf dem Europe Day 2025
Auf Einladung der Deutschen Botschaft war die GISA am 9. Mai Teil des Europe Day 2025 in Accra – auf dem Stand der Botschaft durften wir unsere Schule präsentieren und viele wertvolle Gespräche über Bildung, Kultur und internationale Zusammenarbeit führen.
Ein großes Dankeschön geht auch an die Universal Wonderful Street Academy, die zum Anlass wunderschöne kleine Schlüsselanhänger als "Give-Aways" gestaltet hatte. Wir danken der Botschaft herzlich für diese Gelegenheit – und allen Besucherinnen und Besuchern für ihr Interesse! 🌍🤝
🐝 Unser neuer Spielplatz – bald geht's los!
Mit großer Freude können wir verkünden: Der neue Spielplatz auf dem GISA-Gelände ist fast fertiggestellt!
Am vergangenen Wochenende waren wieder zahlreiche helfende Hände im Einsatz. Rund um die ehrenamtlichen Unterstützer, Konstrukteure und Planer Andre Maaß und Sheel Shetty wurde gesägt, gehämmert und gebaut. Herzlichen Dank für dieses herausragende Engagement!
Schon jetzt ist die innovative Struktur in Form von Bienenwaben deutlich zu erkennen. Ganz im Sinne eines lebendigen Bienenstocks sollen unsere Kinder diesen besonderen Ort bald erkunden, beleben und mit Spiel, Fantasie und Gemeinschaft füllen.
Das Spielkonzept zielt darauf ab, motorische und soziale Kompetenzen zu fördern, die Kreativität anzuregen und zugleich einen Raum für gemeinsames Entdecken und Lernen zu schaffen.
Wir freuen uns auf die baldige Eröffnung – und sagen noch einmal: Danke an alle Beteiligten!
🎭 Musical „Herkules“ – Premiere schon nächste Woche!Der Countdown läuft: Bereits am Donnerstag, 22. Mai 2025 feiert unser Schulmusical „Herkules“ Premiere im Goethe-Institut! Die Proben stehen kurz vor dem Finale – mit vollem Einsatz arbeiten unsere talentierten Darsteller*innen sowie das Technik-, Bühnen- und Kostümteam daran, das antike Griechenland auf die Bühne zu bringen. Mit jeder Szene, jedem Tanz und jeder Lichtprobe steigt die Vorfreude. Dieses Projekt zeigt eindrucksvoll, wie viel Kreativität, Teamgeist und Herzblut in unserer Schulgemeinschaft steckt. Wir freuen uns auf einen unvergesslichen Abend!
🔫 GISA Teen Club – Laserschießen in der Cypher Zone
Der Teen Club lädt ein zum actionreichen Nachmittag: Am Samstag, 17. Mai 2025, von 14:00–16:00 Uhr geht es zum Laserschießen in die Cypher Zone im Palace Mall, Labone.
💰 Teilnahmegebühr: GH₵150 – einfach mitbringen und los geht's!
👕 Kleidersammlung für „Chance for Children“
Der GISA Teen Club sammelt gut erhaltene Kinderkleidung (inkl. Schuhe, Hüte, Accessoires) für die Organisation Chance for Children, die sich für benachteiligte Kinder in Ghana einsetzt. Die Spenden können bis zum Monatsende beim Sicherheitspersonal am Schultor abgegeben werden. Vielen Dank für Ihre Unterstützung!
📦 GISA-Schul-T-Shirts – Jetzt bestellbar!
Unsere neuen Schul-T-Shirts sind da!
🧾 Preis: GH₵150 | Bestellung bei Lucy Tamakloe in der Verwaltung
📆 Hinweis: Bestellungen werden gesammelt, es gibt keinen Lagerbestand.
⚽ Einladung zum Public Viewing: Deutschland vs. Portugal
Am Mittwoch, 4. Juni 2025, lädt die GISA zum Nations-League-Halbfinale im Swiss Club ein. Erleben Sie mit uns einen familienfreundlichen Abend unter europäischen Freunden – gerne weitersagen!
🕌 Voraussichtlicher Feiertag: Freitag, 6. Juni 2025
Bitte beachten Sie: Aufgrund des muslimischen Opferfestes Eid al-Adha ist Freitag, der 6. Juni, voraussichtlich ein gesetzlicher Feiertag in Ghana. Eine offizielle Bestätigung erfolgt zeitnah.
📄 Wichtige Zeugnistermine im Überblick
• Zeugniskonferenzen: Freitag, 13. Juni 2025
• Zeugnisausgabe: Freitag, 20. Juni 2025
Bitte beachten Sie, dass eine frühere Ausgabe der Zeugnisse leider nicht möglich ist.
Kindergarten und Krippe
Das Kinderkrippenteam möchte sich herzlich bei den Eltern bedanken, dass ihr euch am Montag und Dienstag Zeit für die Entwicklungsgespräche genommen habt. Der Austausch ist uns sehr wichtig und hilft uns, die Kinder in ihrer Entwicklung gut zu begleiten. Ein besonderes Erlebnis hatten wir in der Krippe am Dienstag: Ein kleines Küken hat sich in unseren Garten verirrt! Die Kinder waren ganz begeistert, haben es gefüttert und gemeinsam nach der Henne gesucht. Dieses Erlebnis förderte Empathie, Verantwortung und den Entdeckergeist der Kinder. Auch unser großer Tunnel in der Gruppe war sehr beliebt! Beim Hineinkriechen, Durchrutschen und Abwechseln konnten die Kinder ihre Motorik, Koordination und das soziale Miteinander stärken.
Viel gebastelt und gemalt wurde diese Woche im Kindergarten. Aus Fingerfarben, buntem Papier, Glitzer und vielem mehr sind an jedem Tag bunte Bilder und Kunstwerke entstanden. In dieser Woche waren die Kinder auch wieder in Sportraum. Hier haben sie Kooperationsspiele mit dem Schwungtuch gemacht. Außerdem wurde ein Parcours aufgebaut und es wurde mit viel Spaß darin gelaufen und geklettert. Freitag stand dann endlich mal wieder unser Spielzeugtag auf dem Plan und die Kinder konnten ohne Ende spielen und ihre Spielzeuge den anderen Kindern präsentieren und teilen.
In der Lernzeit haben die Kinder geometrische Bilder mit Wachsmalstiften gestaltet. Außerdem wurden bei einem „Mengen-Puzzle“ Zahlenbilder der richtigen Anzahl an Äpfeln zugeordnet. Zum Thema Sprache haben einige Kinder die Präpositionen (auf, unter, neben, hinter, vor) geübt und die anderen haben erste Buchstaben erkannt und verschiedene Begriffe den passenden Anlauten zugeordnet.
Beim DaZ/ DaF wurde das Thema gesunde Ernährung noch einmal vertieft, wobei wieder mit dem Sprachmemory gearbeitet wurde. Außerdem gab es einen Sprachkreis, in dem die Kinder über ihre Lieblingsessen gesprochen haben. Im „Englisch Club“ haben die Kinder diese Woche die Soundcards A-Z geübt. Dabei wurde auch schon fleißig probiert die entsprechenden Worte zu lesen. Nachdem wir gemeinsam alle Karten durchgegangen sind, haben wir nun versucht, die Karten in die alphabetische Reihenfolge zu bringen. Im Anschluss daran haben wir noch geschaut welche Worte wir mit ähnlichen Lauten kennen.
Grundschule
Für Klasse 1/2 verging auch diese Woche wieder wie im Flug. Die Kinder werden immer selbstständiger und arbeiten verantwortungsbewusst an ihren diversen Aufgaben. Klasse 1 legte diese Woche den Fokus auf die Arbeit mit Euro, Kennenlernen der Währung und dem Addieren mit Eurobeträgen.
Klasse zwei legte den Schwerpunkt in Mathematik auf die Zerlegung der Multiplikationsaufgaben in ihre Königsaufgaben. Königsaufgaben sind 1x, 2x, 5x, 10x. Im Englischunterricht der Klassenstufe 1/2 haben wir mit dem Thema „Eigene Geschichte schreiben“ begonnen. Die Kinder lernen dabei, wie eine Geschichte aufgebaut ist – mit Charakteren, einem Ort, einer Problemstellung und einer Lösung. Zum Einstieg haben wir gemeinsam die Geschichte von Pinocchio kennengelernt. Anhand dieser bekannten Erzählung haben wir die typischen Merkmale einer Geschichte besprochen und gemeinsam erarbeitet, worauf es beim Geschichtenschreiben ankommt.
Im Sachunterricht haben wir das Gehirn behandelt. Die Kinder kennen jetzt die wichtigsten Teile des Gehirns und deren Funktionen. Außerdem haben wir besprochen, wo sich das Gehirn im menschlichen Körper befindet. Zum Schluss ging es darum, was wir selbst tun können, um unser Gehirn aktiv und gesund zu halten. Als Abschluss haben wir ein kleines Arbeitsblatt bearbeitet, um unsere Köpfe zum Denken anzuregen.
Klasse 3/4 hatte eine tolle Woche. Viele Kinder haben sich heute im Klassenrat bei allen für eine tolle Woche bedankt. In Deutsch in Klasse 4 haben wir heute mit den Kindern „kreatives Schreiben“ angefangen. Sie konnten sich entscheiden, ob sie lieber zu „ein Tag als…“ oder zu „mein geheimes Talent“ eine Geschichte schreiben. In Klasse 3 wurde Vera geschrieben und in DaZ lag der Schwerpunkt auf Adjektiven. Die Deutschgruppe von Herrn Boateng hat sich diese Woche mit dem Oberthema Essen beschäftigt. Und dabei Sätze gelernt wie: "Was ist dein Lieblingsessen?". In Mathe haben wir uns mit der halbschriftlichen Multiplikations und Division beschäftigt. Da es dort noch einige paar Fragen dazu gab, werden wir nächste Woche mal eine Übersicht zu dem Thema gestalten.
In Englisch hatte wir diese Woche einen besonderen Besucher und zwar war Nii Dromo da (ein Cartoonzeichner), der mit uns Gesichter mit ganz unterschiedlichen Emotionen zeichnete. Was eine tolle Erfahrung. Vorher haben wir eine Geschichte geschrieben, um unsere Hauptperson gestalten zu können. Die eigenes geschriebene Geschichte wurde dann schauspielerisch in der Klasse inszeniert. In Sport haben wir Frisbee gespielt. Nach einem super spannenden Spiel endete es in einem 7:7 und vielen erschöpfen aber freudigen Gesichtern. Außerdem haben wir nochmal kräftig für das Musikal geprobt und freuen uns auf die Aufführung nächste Woche.
Sekundarschule
In Deutsch in der 6. Klasse schließen wir das Thema Fabeln am Dienstag ab, indem die Schülerinnen und Schüler eine eigene Fabel schreiben und passende Bilder dazu malen. In HTW machen wir uns an unser letztes Projekt: Wir werden einen Zoo in Miniaturform bauen und basteln. Die Vorbereitungen sind abgeschlossen und wir können nächste Woche starten. Es gibt Architektinnen und Architekten, Garten - und Landschaftsbauer, Tier-Verantwortliche und weitere Berufe. Die Schülerinnen und Schüler dürfen sich ihren Bereich aussuchen, entwerfen und kreieren.
In Klasse 5 beschäftigen wir uns diese Woche mit den Nahrungsketten und dem Nahrungsnetz! Die Schülerinnen und Schüler haben den Unterschied zwischen dem Nahrungsnetz und der Nahrungskette und deren Struktur klar erkannt. Es war fantastisch zu sehen, dass sie verstanden haben, dass sowohl die Nahrungskette als auch das Nahrungsnetz mit einem Erzeuger beginnen und mit einem Verbraucher enden, und sie wussten sogar, was jeder Pfeil bedeutet! Die mündliche Befragung zeigte ein beeindruckendes Verständnis. Eltern können ihre Kinder gerne über Nahrungsketten und -netze befragen - sie sind bereit! In Klasse 6 sahen wir dynamische Partner-Gruppenpräsentationen zu den ihnen zugewiesenen Themen. Die Schülerinnen und Schüler beantworteten die Fragen ihrer Mitschülerinnen und Mitschüler selbstbewusst und zeigten, dass sie das ihnen zugewiesene Thema gut verstanden haben. Wir setzten den Unterricht über die Organe und Systeme des menschlichen Körpers fort.
Nächste Woche beginnt die Klasse 6 mit dem Thema Mikroorganismen, während die Klasse 5 ihr Wissen über Nahrungsketten und -netze mit praktischen Übungen vertiefen wird. In Geographie wurde es tropisch warm, als es um die Klimazonen Afrikas ging und der Stockwerkbau des Regenwaldes erstaunte mit seinem Aufbau und der Biodiversität. In Englisch haben wir diese Woche mit unserer Einheit über überzeugendes Schreiben begonnen. Die SchülerInnen lernten die wichtigsten Elemente und Vokabeln kennen und entwarfen dann Werbungen für Produkte ihrer Wahl, um potenzielle KäuferInnen zu überzeugen. In einer Peer-Learning-Sitzung präsentierten sie ihre Anzeigen und erhielten Feedback von ihren Mitschülern. Es machte Spaß zu sehen, wie leidenschaftlich jeder Schüler für sein Produkt war und wie positiv das Feedback der Mitschüler ausfiel.
In dieser Woche arbeiteten die Siebtklässler zum einen mit viel Spaß an Radio-Werbespots bzw. Werbeplakaten als Abschluss des Jugendbuchs. Zum anderen begannen wir das neue Thema „Fair sein - Strittige Themen diskutieren“. Diese Woche konzentrierte sich die Klasse 7 im Englischunterricht auf Grammatik- und Zeichensetzungsregeln. Die Lernenden wiederholten Fragen, bewerteten ihre Ergebnisse durch andere und präsentierten anspruchsvolle Themen. Sie erkannten, wie wichtig Zeichensetzung und sorgfältiges Lesen für grammatikalische Richtigkeit sind. Nächste Woche setzt die Klasse 7 diese Übungen zur Vorbereitung auf unsere Abschlussprüfungen am 26. Mai fort.
In Mathematik hat sich die Klasse 7 mit Ungleichungen beschäftigt, welche nächste Woche auch Teil der Klassenarbeit sein werden. In Geografie widmete man sich dem Klimaschutz, in Sozialkunde den deutschen Bundeskanzlern und in Geschichte der Zusammenfassung der vielen Aspekte des Mittelalters. Die Klasse 7 wünscht allen ein erholsames Wochenende und eine gute Vorbereitung auf die letzten Klausuren in diesem Schuljahr
Die DaF-Klasse der Sekundarstufe (Die motivierten Lernenden der Klassen 5, 6, 7) hat sich diese Woche mit Steckbriefen und Interviewfragen auseinandergesetzt. Diese Woche war unser Thema der Wortschatz der Schulmaterialien, der Schulräume und der Freizeit.
Mit dem Thema Schulmaterial und Freizeit haben die Lernenden sich in der Grammatik den Akkusativ die Negation und Affirmation wiederholt und die 5 großen Pluralkategorien der Nomen, sowie den Imperativ bei Verben kennengelernt. Die DaF-Gruppe hat am heutigen Freitag wiederum eine Lernzielüberprüfung zu den Themen dieser Woche geschrieben. Womit sich die Lernenden diese Woche auch befasst haben, waren Steckbriefe von Studierenden der Universität Potsdam. Im Vorfeld der Interviews haben die Lernenden Fragen verfasst und zusammengetragen und untereinander getestet.
Am heutigen Freitag war es dann so weit und unsere Lernenden haben zum ersten Mal alleine oder zu zweit an den deutschen Zoomgesprächen mit ihren zugeteilten Potsdamer Studierenden teilgenommen. Es war der Beginn einer wundervollen, lehrreichen Zusammenarbeit, die unseren Lernenden gut gefallen hat.
🔜 Ausblick
Do., 22. Mai 2025
🎭 Musical „Herkules“ im Goethe-Institut
Mi., 4. Juni 2025
⚽ Public Viewing: Nations-League-Halbfinale Deutschland vs. Portugal im Swiss Club
Fr., 6. Juni 2025
🕌 Voraussichtlicher Feiertag: Eid al-Adha (muslimisches Opferfest)
Fr., 13. Juni 2025
📝 Zeugniskonferenzen
Do., 19. Juni 2025
🎉 Schuljahresendfeier
Fr., 20. Juni 2025
📄 Zeugnisausgabe
🌞 Letzter Schultag vor den Sommerferien
